Nivel medio superior / Ciudad de México
CECyT 13
Centro de Estudios Científicos y Tecnológicos 13 «Ricardo Flores Magón»
Coyoacán · Ciudad de México
Programas y oportunidades
Explora los programas y sus oportunidades de formación y vinculación. Los campos profesionales y proyectos son propuestas de vinculación, no un dictamen de atribuciones profesionales. El tronco común se presenta separado de las carreras.
Gestión, economía y proveeduríaTÉCNICO EN ADMINISTRACIÓN
TÉCNICO EN ADMINISTRACIÓN
Campo de inserción
Planeación, costos, finanzas, comercio exterior, compras y administración de organizaciones.
Proyecto propuesto
Expediente financiero o de proveeduría con costos, riesgos y cumplimiento.
Cómo se verá su aportación: Costo comparable, trazabilidad, viabilidad y calidad del empleo.
Misiones tecnológicas relacionadas
Desarrollo prioritario · Gestión digital de procesos
Mapeo de procesos · Costos básicos · Automatización responsable
Explorar piloto, recursos y evaluación →Servicios turísticos sosteniblesTÉCNICO EN ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS TURÍSTICAS
TÉCNICO EN ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS TURÍSTICAS
Campo de inserción
Operación turística, destinos, hospedaje, planeación y comercialización responsable.
Proyecto propuesto
Rediseño de un servicio con eficiencia de recursos y participación local.
Cómo se verá su aportación: Consumo por servicio, satisfacción y participación de proveedores locales.
Misiones tecnológicas relacionadas
Desarrollo prioritario · Operación turística inclusiva
Reservas digitales · Accesibilidad · Uso eficiente de recursos
Explorar piloto, recursos y evaluación →Gestión, economía y proveeduríaTÉCNICO EN CONTADURÍA
TÉCNICO EN CONTADURÍA
Campo de inserción
Planeación, costos, finanzas, comercio exterior, compras y administración de organizaciones.
Proyecto propuesto
Expediente financiero o de proveeduría con costos, riesgos y cumplimiento.
Cómo se verá su aportación: Costo comparable, trazabilidad, viabilidad y calidad del empleo.
Misiones tecnológicas relacionadas
Desarrollo prioritario · Registro contable digital confiable
Hojas de cálculo auditables · Conciliación · Seguridad documental
Explorar piloto, recursos y evaluación →Alimentación e inocuidadTÉCNICO EN GASTRONOMÍA
TÉCNICO EN GASTRONOMÍA
Campo de inserción
Industria alimentaria, laboratorios, nutrición, servicios de alimentación y cadenas de frío.
Proyecto propuesto
Mejora de conservación, inocuidad o calidad nutricional con medición por lote.
Cómo se verá su aportación: Merma, calidad e inocuidad del producto.
Misiones tecnológicas relacionadas
Desarrollo prioritario · Cocina segura y aprovechamiento integral
Inocuidad · Conservación · Costeo y merma
Explorar piloto, recursos y evaluación →Sistemas digitales y datosTÉCNICO EN GESTIÓN DE LA CIBERSEGURIDAD
TÉCNICO EN GESTIÓN DE LA CIBERSEGURIDAD
Campo de inserción
Desarrollo de software, ciencia de datos, ciberseguridad y automatización de información.
Proyecto propuesto
Prototipo con datos autorizados, pruebas de seguridad y evaluación contra una línea base.
Cómo se verá su aportación: Exactitud, accesibilidad, recuperación y protección de datos.
Misiones tecnológicas relacionadas
Desarrollo prioritario · Protección digital preventiva
Gestión de accesos · Respuesta a incidentes · Laboratorio aislado
Explorar piloto, recursos y evaluación →Sistemas digitales y datosTÉCNICO EN INFORMÁTICA
TÉCNICO EN INFORMÁTICA
Campo de inserción
Desarrollo de software, ciencia de datos, ciberseguridad y automatización de información.
Proyecto propuesto
Prototipo con datos autorizados, pruebas de seguridad y evaluación contra una línea base.
Cómo se verá su aportación: Exactitud, accesibilidad, recuperación y protección de datos.
Misiones tecnológicas relacionadas
Desarrollo prioritario · Servicios de información útiles
Bases de datos · Formularios accesibles · Calidad de información
Explorar piloto, recursos y evaluación →Tronco común · formación inicialTRONCO COMÚN
TRONCO COMÚN
Propósito formativo
Orientación vocacional y fortalecimiento de matemáticas, lectura, ciencias y hábitos de estudio.
Proyecto propuesto
Diagnóstico formativo y tutoría antes de elegir especialidad.
Cómo se verá su aportación: Avance en aprendizajes esenciales; no se considera una carrera ni una habilitación profesional.