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115 resultados para “Polos en Puebla”
4 resultados coinciden con todos los términos relevantes. Los demás son coincidencias parciales, ordenadas por afinidad. La búsqueda recupera información del proyecto; no inventa respuestas.
Estrategia estatal · Coincidencia parcial
Querétaro · escuelas, polos y corredoresCICATA Querétaro lidera instrumentación térmica e industrial; CIC y CIDETEC acompañan canalizaciones de datos y recuperación. Solicitar retos a operadores e integradores, no una certificación de marca como fin académico.
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Quintana Roo · escuelas, polos y corredoresCVDR Cancún reúne usuarios; UPIIP, CIC y UPIEM desarrollan un piloto de operación turística eficiente y analítica, conectable con Chetumal y el distrito tecnológico de Cancún.
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San Luis Potosí · escuelas, polos y corredoresUPIIG, UPIIH y CIITEC articulan un trayecto sobre prueba eléctrica y documentación de calidad para proveedores; prácticas en bancos de baja energía.
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Sinaloa · escuelas, polos y corredoresCIIDIR Sinaloa y CVDR conectan un lote agrícola con sensores de conservación y registro de transporte; validar antes de extender a proveedores del polo.
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Sonora · escuelas, polos y corredoresCVDR Cajeme convoca empresas; CITEDI y UPIITA acompañan un laboratorio formativo de verificación de sensores y mantenimiento de sistemas eléctricos.
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Tabasco · escuelas, polos y corredoresCMP+L, CICATA Altamira y UPIIP integran una propuesta interregional de diagnóstico hídrico y mantenimiento de un proceso, con formación y validación en sitio.
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Tamaulipas · escuelas, polos y corredoresCICATA Altamira desarrolla diagnóstico instrumentado de un proceso; CBG atiende una línea separada de métodos biotecnológicos; CVDR vincula usuarios.
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UPIIAP · Unidad Profesional Interdisciplinaria de Ingeniería «Alejo Peralta», PueblaPuebla · Puebla. ING. CONTROL Y AUTOMATIZACION; ING. EN SISTEMAS AUTOMOTRICES; INGENIERIA EN ALIMENTOS
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Veracruz · escuelas, polos y corredoresCIITA Papantla vincula un piloto de automatización agroindustrial; UPIICSA apoya logística para Tuxpan y el corredor interoceánico.
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Yucatán · escuelas, polos y corredoresUPIIP y UPIBI articulan un proyecto interregional de trazabilidad alimentaria; CICIMAR puede apoyar componentes costeros cuando corresponda.
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Zacatecas · escuelas, polos y corredoresUPIIZ y CECyT 18 integran muestreo químico, instrumentación y analítica de un circuito de agua industrial; un usuario valida la mejora.
Ir al apartado →Hoja de ruta · Coincidencia parcial
2027 · Año 1 · Poner en marcha y demostrarConsolidar tutoría, seguimiento y recuperación académica; impulsar simplificación de titulación e inglés homologado. Acordar la ruta de regularización docente, iniciar integración digital, fortalecer TecnóPoli con primeras Células de Frontera y gestionar proyectos con polos. Rendir cuentas sobre avances y obstáculos, sin anunciar acuerdos aún no formalizados.
Ir al apartado →Misiones del Plan México · Coincidencia parcial
Agua, reúso y resilienciaLaboratorios y territorios conectados para resolver calidad, pérdidas y eficiencia del agua.
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Ambiente y desarrollo vistos como un sistemaIntegra investigación ambiental y desarrollo con enfoque interdisciplinario. Su aportación es analizar impactos, decisiones y relaciones entre sociedad, territorio y actividad productiva.
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Biotecnología aplicada a procesos que pueden escalarGenera y aplica conocimiento biotecnológico, forma especialistas y promueve transferencia. Su función enlaza la biología del proceso con condiciones de producción y uso.
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Capacidades especializadas que fortalecen a las regionesLa concentración de escuelas y centros permite resolver necesidades especializadas de los otros pilotos. El valor no consiste en llevar todas las decisiones a la capital: cada territorio conserva al usuario, el problema y la aceptación. CDMX aporta pruebas y métodos que serían costosos de replicar en cada sede.
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Caribe · del sargazo a una solución ambiental verificableUna cadena coordinada para anticipar arribos, reducir exposición, manejar biomasa y probar usos seguros. El objetivo es proteger costa, salud y economía local, no prometer que un producto resolverá por sí solo el sargazo.
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CECyT 20 · Centro de Estudios Científicos y Tecnológicos 20 «Natalia Serdán Alatriste»Puebla · Puebla. MERCADOTECNIA DIGITAL; TÉCNICO EN ALIMENTOS; TÉCNICO EN GESTIÓN DE CIBERSEGURIDAD
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CIITA Ciudad Modelo · Centro de Innovación e Integración de Tecnologías Avanzadas, Unidad Ciudad ModeloPuebla · Ciudad Modelo. Capacidades de investigación o vinculación.
Ir al apartado →Articulación regional · Coincidencia parcial
Corredor / ámbito CentroMovilidad, electrónica, química y manufactura
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